Статья описывает понятие службы школьной медиации, её цели и задачи, принципы работы, а также важность данной службы в создании безопасной и дружественной образовательной среды.
Статья:
Школьная медиация – это процесс разрешения конфликтов между учащимися, который проводят другие учащиеся (медиаторы) с помощью тренеров и приоритета обсуждения. Это дополнительный инструмент для управления конфликтами в образовательной среде и особенно полезен в обстановке, когда участники конфликта могут по-разному понимать ситуацию.
Цели службы школьной медиации – это создание безопасной и поддерживающей образовательной среды, предотвращение конфликтов и насилия, разрешение конфликтов между учащимися и предотвращение их эскалации. Кроме того, служба школьной медиации стимулирует развитие учащихся практических навыков решения конфликтов, уважения и сотрудничества.
Принципы работы службы школьной медиации основаны на принципе добровольности и секретности. Учащиеся, которые выбираются для работы в службе, получают специальную подготовку, они обучаются различным методам медиации, основам психологии и этике. Каждое заседание службы школьной медиации проводится под контролем тренера, который помогает ученикам осуществить данный процесс эффективно.
Медиаторы службы школьной медиации не становятся ни на чью сторону, все заседания проводятся в конфиденциальности, и секретариат медиации отмечает, что материалы медиации не используются в качестве доказательства на судах.
В итоге, служба школьной медиации является эффективным инструментом для обеспечения безопасности, здоровья и благополучия учащихся в образовательной среде. Введение службы школьной медиации позволяет участникам конфликта узнать способы эффективного разрешения споров, научиться вежливо и культурно общаться друг с другом и одновременно способствует повышению уровня развития коммуникативных компетенций и толерантности у учащихся.